العفو عند المقدره نعم ولكن البعض يفهمونها خطأ 2024

_ السلام عليكم ورحمه الله وبركاته –
وعليكم السلام والرحمة والإكرام

جميل جدا أن نعفو عند المقدرة
دائما المييز عليه العين وتكثر من حوله الغيرة والمكائد والصيدات لكل هفواته ..وصغير هفواته كبيرة وكبير هفوات غيره صغيرة مع الآسف

فأختاروا احد التلاميذ في فصلك وشجعوه علي سبك وشتمك امام الفصل –

–
لا حول ولا قوة إلا بالله
ما وافق هذا الطفل أو الطلاب إلا فيني عيب علي مراجعة حسباتي ..
ولأن قانون التعليم يمنع — ضرب التلاميذ ولان هذا اسلوب غير انساني أيضا –

–
فلقد لجأت كمعلم –الي مدير المدرسه ولكنه تأخر في ان ياخذ لك حقك لانه مشغول ومشاغله كثيره –

مع الآسف الشديد هذا يحصل
ولم يكتف هذا — الطالب القذر بان سبك وشتمك — وانك لم ترد عليه –

من المعيب أن أكون معلم وأقول عن طالب اخطأ بحقي قذر أو ألفاظ لا تليق على صغير موكل أنا بتربيته وتعليمه لمدة 6 ساعات يوميا خمسة أيام بالإسبوع
بل ذهب ليشكوك ايضا في مكتب مدير المدرسه –
–

بدعوي انك — لفت نظره الي عدم جلوسه باحترام في الفصل — مجرد لفت نظره –

–
وفوجئت بالشكوي تأخذ مجراها — وزملاءمك المدرسين الافاضل يدافعون عنك –

–
وعن تصرفك وان ما قمت به سليم وانك لم تخطا كمدرس عندما قمت بلفت نظر الطالب لان قوانين المدرسه تمنع الجلوس بهذه الطريقه الشاذه في الفصول-

لحظة هنا تناقظ بالحوار …
أنا معلم محترم وهذا التلميذ إذا أخطأ بسبي لا يعني أن أراقب كل شيء عليه وأحقد على طفل مهما كان هذا طفل .. وأنا قادر أن أكون قدوة له ..لا بأس بوجود شكوى ولكن ماذا عن شكواي الأولى ..
ونبهك زملاءك المدرسين لوجود شكوي ضدك وذهبت لتري ماذا يحدث –

–
فوجدت الطالب هناك في مكتب المدير وبدا يتطاول عليك مره اخري ويقول عنك انك لا ترقي لمستوي المدرسين ولا تصلح كمدرس وانك كمان (( قليل التربيه ))–

–
وحاولت ان تتحدث في مكتب المدير مع هذا الطالب بالحسني وباللغه الراقيه –

–
فأساء فهم الرساله وأعتبرها ضعفا منك وبدأ يتمادي

–
ولانه كما نقول — ممنوع ضرب التلاميذ — ولان هذا اسلوب غير ادمي –

–
ولان للصبر حدود –

–
فلقد قمت بالرد علي هذا الطالب (( باللغه التي يفهمها ))-

–
وبالفعل بعد أن قمت بأهانه الطالب ومسحت به بلاط مكتب مدير المدرسه –

–
بكلمات يفهمها من هو مثل هذا الطالب —

–
أصاب الطالب الخرس وعرف ان قله الادب لن تفيده وانك من المدرسين الذين –

–
اذا نبح عليهم كلب مره تركوه وثاني مره تركوه ولاكن كما يقولون (( التالته تابته ))-

لماذا أفقد هيبتي وبما أن المدير إلتزم الصمت لهذا الطلاب بالتطاول علي بمكتبه هنا أخذها حجة لمكتب الأشراف والتوجيه وأقدم شكوى ضد المدير والطلاب وين حنا عايشين ..وش هذا الإسلوب ..

****
أولا : من المعيب والمحرم أن الإنسان أكرمه الله وخلقه إنسان أن نشبهه خلق الله بالحيوانات يسمح لي هذا المعلم ليس معالم فاضل كما أدعى بشكواه هنا وكما أنه لا يعلم بالنظم والقوانين ..!!

–
أم من يفعل هذا

–
وهناك من (( يسلطه عليك ليتسبب لك في الاذي ))-
هذا كله كلام فاضي وبصراحة شعرت أن هذا تفكير نساء الدسائس وليس شخص عاقل وراشد مع إحترامي الشديد للجميع

–
مش عارف — بصراحه — انا رأيي ان ألقنه درسا لا ينساه –

–
فانا لست ملاكا — ولا يكلف الله نفسا الا وسعها-

–
والعين بالعين والسن بالسن والبادئ أظلم –

–
قد أكون مخطأ وربما كان غيري أكثر حكمه مني ولهذا طرحت الموضوع –

–
لأستفيد من خبراتكم وأرائكم ولنري ونتناقش فيما هو التصرف الصحيح في هذه المواقف –

–
لكم مني احلي التحيه

إلى صاحب الشكوى أنت لست ملاكا بكل تأكيد ولا أنت شيطان أنت أنسان ولك أخطأ مثل هذا الطلاب بالضبط
كل الكلام اللي تكرمت به غير راقي لأسلوب المعلم الفاضل ومنه أشتفيت أنك قد أخطأت وممكن لك الكثير من الألفاظ الغير مقبولة والتصرفات الغير منطقية اللي لم تلاحظها على نفسك لأقتناعك الشخصي بأنك أنسان كامل ..
وليس من المعيب أن نرى أنفسنا كاملين ولكن أن نكون غير منصفين هنا العيب أخي الكريم صاحب القضية راجع نفسك وأخطأك أولا قبل محاسبة أي أنسان والإعتذار عن الخطأ ليس عيبا بل شجاعة يتحلى بها القلة من الأبطال وإبعد عنك فكرة أنا أعفو وأنا وأنا لأنك أخطأت تماما مثل تلميذك أنت الأب الموجه والمربي الفاضل يجب أن تكون قد جهاد التعليم والتدريس وإلا نصيحة أخوية مني قدم إستقالتك وإبحث عن وظيفة أخرى ..
أتمنى أن ترجع الأخت (غلاي عبير) توضح لنا وجهة نظرك ..
لك كل التقدير والإحترام
.