بحث عن سورة الفاتحه مع خطوات كتابة البحث 2024

ابي بحث عن سورة الفاتحه

وياليت احد يقول خطوات كتابه بحث

شوفي حبيبتي هذي خطووات عمل االبحث

تنقسم خطوات عمل البحث الى ثلاثه مراحل
مقدمه
الموضوع
الخاتمه
وفى بعض الاحيان يكون المراجع او الملاحق مطلوبه

المقدمه
هى نقاط بسيطه وشامله تكتب بعد الانتهاء تماما من عمل البحث وهذا لتحتوى على جميع اركانه
هذا اذا كنت مبتدأ

الموضوع
يشمل جميع الجوانب التى يتضمنها بحثك

الخاتمه
وهى احتواء لما تناولته فى موضوعك

المراجع اى الملاحق

تكون ليست من مصدر واحد فقط
يعنى من
الموسوعات
الكتب
الصحف والمقالات
الانترنت

>>>>على هذا الترتيب

شوفي حبيبتي جبت لك هذا

نبذة عن سورة الفاتحةسورة

الفاتحة هي أول سور القرآن الكريم وهي سورة مكية من السور المثاني نزلت بعد سورة المدثر يبلغ عدد أياتها 7 آيات. وقد سميت هذه السورة بالفاتحة لأنها تفتتح القرآن أي أنها أول سورة فيه. وسورة الفاتحة تشمل جميع معاني القرآن الكريم ومقاصده فهي كمقدمة للقرآن ككل. فقد تحدثت عن العقيدة، والعبادة والاعتقاد باليوم الآخر والإيمان بالله عز وجل وصفاته، وأفردت الله عز وجل بالعبادة والدعاء وطلب الهداية إلى الطريق المستقيم.

ويؤمن المسلمون أن سورة الفاتحة تعلمهم كيفية التعامل مع الله فأولها ثناء على الله (الحمد لله رب العالمين) وآخرها دعاء لله بالهداية (إهدنا الصراط المستقيم).

أسماء السورةلسورة الفاتحة

كما ذكر السيوطي في كتابه "الإتقان في علون القرآن" أكثر من عشرين اسما، وهذا يدل على شرفها لأن كثرة الأسماء تدل على شرف المسمى. فمن أسمائها:

أم الكتاب.
الشافية.
الوافية.
الكافية.
الحمد.
السبع المثاني.
عن أبي هريرة قال: "قال رسول الله : أم القرآن هي السبع المثاني والقرآن العظيم"[1].

محور مواضيع السورةيدور

محور السورة حول أصول الدين وفروعه، والعقيدة، والعبادة، والتشريع، والاعتقاد باليوم الآخر، والإيمان بصفات الله الحسنى، وإفراده بالعبادة والاستعانة والدعاء، والتوجه إليه جل وعلا بطلب الهداية إلى الدين الحق والصراط المستقيم، والتضرع إليه بالتثبيت على الإيمان ونهج سبيل الصالحين، وتجنب طريق المغضوب عليهم والضالين، والإخبار عن قصص الأمم السابقين، والاطلاع على معارج السعداء ومنازل الأشقياء، والتعبد بأمر الله سبحانه ونهيه

سبب نزول السورةعن

أبي ميسرة أن رسول الله كان إذا برز سمع مناديا يناديه: يا محمد فإذا سمع الصوت انطلق هاربا فقال له ورقة بن نوفل : إذا سمعت النداء فاثبت حتى تسمع ما يقول لك قال : فلما برز سمع النداء يا محمد فقال :لبيك قال : قل أشهد أن لا إله إلا الله وأشهد أن محمدا رسول الله ثم قال قل :الحمد لله رب العالمين الرحمن الرحيم مالك يوم الدين حتى فرغ من فاتحة الكتاب وهذا قول علي بن أبي طالب.

فضل السورةعن

ابن عباس قال: "بينما جبريل قاعد عند النبي سمع نقيضا من فوقه فرفع رأسه فقال : هذا باب من السماء فتح اليوم، لم يفتح قط إلا اليوم، فنزل منه ملك فقال : هذا ملك نزل إلى الأرض، لم ينزل قط إلا اليوم، فسلم وقال : أبشر بنورين أوتيتهما، لم يؤتهما نبي قبلك ؛ فاتحة الكتاب، وخواتيم سورة {البقرة}، لن تقرأ بحرف منهما إلا أعطيته"[2]
وقال: "ما أنزلت في التوراة، ولا في الإنجيل، ولا في الزبور، ولا في الفرقان مثلها. وإنها سبع من المثاني، والقرآن العظيم الذي أعطيته"[3].

عن أبي سعيد الخدري قال: ‏‏ "كنا ‏ في مسير لنا فنزلنا فجاءت جارية فقالت إن سيد الحي سليم وإن ‏ ‏نفرنا غيب ‏ ‏فهل منكم ‏ ‏راق ‏ ‏فقام معها ‏ ‏رجل ‏ ‏‏ما كنا ‏نأبنه برقية فرقاه فبرأ فأمر له بثلاثين شاة وسقانا لبنا فلما رجع قلنا له أكنت ‏ تحسن رقية أو كنت ‏ ترقي قال لا ‏ ‏ ما ‏ رقيت إلا ‏ ‏بأم الكتاب ‏ ‏قلنا لا تحدثوا شيئا حتى نأتي أو نسأل النبي ‏ ‏ ‏ ‏فلما قدمنا ‏ ‏المدينة ‏ ‏ذكرناه للنبي ‏ ‏ ‏ ‏فقال ‏ وما كان يدريه أنها ‏ ‏رقية ‏ ‏اقسموا واضربوا لي بسهم"[4].
[عدل] سورة الفاتحة والصلاةمن أهمية سورة الفاتحة انه لا تصح أي صلاة بدونها فعن عائشة قالت: سمعت رسول الله يقول: (كل صلاة لم يقرأ فيها بفاتحة الكتاب فهو خداج) أي أن كل صلاة من دونها غير كاملة. ويمكن للمصلي أن يكتفي بقراءة الفاتحة فقط في كل ركعة وهي أقل مقدار مسموح به.

وقد أخبر النبي محمد أن سورة الفاتحة المقروءة في الصلاة مقسمة بين العبد وربه، كلما ذكر العبد منها آية رد الله عليه… ففي الحديث عن أبي هريرة قال:

«سمعت رسول الله – – يقول: قال الله: (قسمت الصلاة بيني وبين عبدي نصفين ولعبدي ما سأل، فإذا قال العبد: الحمد لله رب العالمين، قال الله: حمدني عبدي، وإذا قال: الرحمن الرحيم، قال الله: أثنى علي عبدي، وإذا قال: مالك يوم الدين، قال: مجدني عبدي، فإذا قال: إياك نعبد وإياك نستعين، قال: هذا بيني وبين عبدي ولعبدي ما سأل، فإذا قال: اهدنا الصراط المستقيم، صراط الذين أنعمت عليهم، غير المغضوب عليهم ولا الضالين، قال: هذا لعبدي ولعبدي ما سأل). »[عدل] نص سورة الفاتحة بسم الله الرحمٰن الرحيم الحمد لله رب العالمين الرحمـن الرحيم مـلك يوم الدين إياك نعبد وإياك نستعين اهدنا الصراط المستقيم صراط الذين أنعمت عليهم غير المغضوب عليهم ولا الضالين

فضائل سورة الفاتحة القرآن الكريم كلام الله لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه، ومن أنعم الله عليه بقراءته كله أو حفظه كله، فتلك هي الغاية العليا، والمنزلة السامية التي تشرئب إليها الأعناق، أما إذا لم يتيسر ذلك، فإن الله عز وجل لم يحرم غير القادر على ذلك عظيم الأجر، وجعل لقراءة بعض السور أو الآيات من الثواب الجزيل والأجر العظيم ما يطيب به خاطر القارئ ويجعله مطمئنا إلى سعة رحمة الله وعظيم فضله، فمن ذلك:

فضل قراءة الفاتحة

هذه السورة على قصرها ووجازتها- قد حوت أسرار القرآن، واشتملت على مقاصده الأساسية بالإجمال، ولهذا تسمى أم القرآن فهي تتناول أصول الدين وفروعه، تتناول العقيدة والعبادة والتشريع والجزاء والإيمان بأسماء الله الحسنى، وصفاته العليا، وتأمر بإفراده بالعبادة والاستعانة والدعاء والتوجه إليه تعالى بطلب الهداية إلى الدين الحق والصراط المستقيم، والتضرع إليه بالتثبيت على الإيمان، ونهج سبيل الصالحين وتجنب طريق المغضوب عليهم والضالين، وفيها الحديث عن منازل السعداء ومراتب الأشقياء، وفيها التعبد بأمر الله تعالى ونهيه إلى غير ما هنالك من مقاصد وأهداف، وقد تكلم في فضل هذه السورة كثير من العلماء والمفسرين، ولأهمية ما كتبوه ننقل بعضا منه ثم نتبع ذلك بالأحاديث الواردة في فضلها مع شرح معانيها، والله المستعان.
قال الإمام القرطبي رحمه الله في تفسيره: وفي الفاتحة من الصفات ما ليس لغيرها حتى قيل: إن جميع القرآن فيها وهي خمس وعشرون كلمة تضمنت جميع علوم القرآن.
ومن شرفها أن الله سبحانه قسمها بينه وبين عبده، ولا تصح الصلاة إلا بها، ولا يلحق عمل بثوابها، وبهذا المعنى صارت أم القرآن العظيم، كما صارت قل هو الله أحد تعدل ثلث القرآن؛ إذ القرآن توحيد وأحكام ووعظ، و قل هو الله أحد فيها التوحيد كله، وبهذا المعنى وقع البيان في قوله عليه الصلاة السلام لأبي: "أي آية في القرآن أعظم؟" قال: "الله لا إله إلا هو الحي القيوم". وإنما كانت أعظم آية لأنها توحيد كلها كما صار قوله: "أفضل ما قلته أنا والنبيون من قبلي لا إله إلا الله وحده لا شريك له". أفضل الذكر لأنها كلمات حوت جميع العلوم في التوحيد، والفاتحة تضمنت التوحيد والعبادة والوعظ والتذكير.
وقال العلامة ابن عثيمين رحمه الله في تفسير القرآن الكريم (1-3): سورة الفاتحة سميت بذلك لأنه افتتح بها القرآن الكريم، وقد قيل إن أول سورة نزلت كاملة، هذه السورة قال العلماء: إنها تشتمل على مجمل معاني القرآن في التوحيد والأحكام والجزاء، وغير ذلك، ولذلك سميت "أم القرآن" والمرجع للشيء يسمى "أما".

مميزات سورة الفاتحة

وهذه السورة لها مميزات تتميز بها عن غيرها، منها أنها ركن في الصلوات التي هي أفضل أركان الإسلام بعد الشهادتين فلا صلاة لمن لم يقرأ بفاتحة الكتاب، ومنها أنها رقية إذا قرئ بها على المريض شفي بإذن الله، لأن النبي صلى الله عليه وسلم قال للذي قرأ على اللديغ فبرئ: "وما يدريك أنها رقية؟". رواه البخاري ومسلم.
وقال العلامة برهان الدين البقاعي في نظم الدرر (1-12):
وقد ظهر في علم هذا الكتاب أن اسم كل سورة مترجم عن مقصودها، لأن اسم كل شيء تظهر المناسبة بينه وبين مسماه وعنوانه الدال إجمالا على تفصيل ما فيه، وذلك هو الذي أنبأ به آدم عليه السلام عند العرض على الملائكة عليهم الصلاة والسلام ومقصود كل سورة هاد إلى تناسبها، فالفاتحة اسمها "أم الكتاب" و"الرقية" و"الحمد" و"الشكر" و"الدعاء" و"الصلاة"، فمدار هذه الأسماء كما ترى على أمر خفي كاف لكل مراد وهو المراقبة، وهي أم كل خير، وأساس كل معروف ولا يعتد بها إلا إذا ثنيت فكانت دائمة التكرار، وهي كنز لكل شيء شافية لكل داء، كافية لكل هم وافية بكل مرام، واقية من كل سوء، وهي إثبات للحمد الذي هو الإحاطة بصفات الكمال، وللشكر الذي هو تعظيم المنعم، وهي عين الدعاء فإنه التوجه إلى المدعو، وأعظم مجامعها الصلاة.
إذا تقرر ذلك فالغرض الذي سيقت له الفاتحة هو إثبات استحقاق الله تعالى لجميع المحامد وصفات الكمال واختصاصه بملك الدنيا والآخرة، وباستحقاق العبادة والاستعانة بالسؤال في التزام صراط الفائزين والإنقاذ من طريق الهالكين مختصا بذلك كله، ومدار ذلك كله مراقبة العباد ربهم، لإفراده بالعبادة فهو مقصود الفاتحة بالذات وغيره وسائل إليه.
وقال ابن القيم عليه رحمة الله في مدارج السالكين (1-25):
اعلم أن هذه السورة اشتملت على أمهات المطالب العالية أتم اشتمال، وتضمنتها أكمل تضمن، فاشتملت على التعريف بالمعبود- تبارك وتعالى- بثلاثة أسماء، مرجع الأسماء الحسنى والصفات العليا إليها، ومدارها عليها وهي (الله والرب والرحمن)، وبنيت السورة على الإلهية والربوبية والرحمة، ف إياك نعبد مبني على الإلهية، و إياك نستعين على الربوبية، وطلب الهداية إلى صراطه المستقيم بصفة الرحمة، والحمد يتضمن الأمور الثلاثة، فهو المحمود في إلهيته وربوبيته ورحمته، والثناء والحمد كمالان لحمده، وتضمنت إثبات المعاد، وجزاء العباد بأعمالهم حسنها وسيئها وتفرد الرب تعالى بالحكم إذ ذاك بين الخلائق، وكون حكمه بالعدل وكل هذا تحت قوله: مالك يوم الدين.
وتضمنت إثبات النبوات من جهات عديدة:
أحدها: كونه رب العالمين، فلا يليق به أن يترك عباده سدي هملا، لا يعرفهم ما ينفعهم في معاشهم ومعادهم وما يضرهم فيهما، فهذا هضم للربوبية ونسبة الرب تعالى إلى ما لا يليق به، وما قدره حق قدره من نسبه إليه.
الثاني: أخذها من اسم "الله" وهو المألوه المعبود، ولا سبيل للعباد إلى معرفة عبادته إلا من طريق رسله.
الموضع الثالث: من اسمه "الرحمن" الذي رحمته تمنع إهمال عباده، وعدم تعريفهم ما ينالون به غاية كمالهم، فمن أعطى اسم "الرحمن" حقه علم أنه متضمن لإرسال الرسل، وإنزال الكتب، أعظم من تضمنه إنزال الغيث وإنبات الكلأ، وإخراج الحب، فاقتضاء الرحمة لما يحصل به حياة القلوب والأرواح أعظم من اقتضائها لما يحصل به حياة الأبدان والأشباح لكن المحجوبون إنما أدركوا من هذا الاسم حظ البهائم والدواب، وأدرك منه أولو الألباب أمرا وراء ذلك.
الموضع الرابع: من ذكر "يوم الدين" فإنه اليوم الذي يدين الله العباد فيه بأعمالهم، فيثيبهم على الخيرات، ويعاقبهم على المعاصي والسيئات، وما كان الله ليعذب أحدا قبل إقامة الحجة عليه، والحجة إنما قامت برسله وكتبه، وبهم استحق الثواب والعقاب، وبهم قام سوق يوم الدين، وسيق الأبرار إلى النعيم، والفجار إلى الحجيم.
الموضع الخامس: من قوله: إياك نعبد، فإن ما يعبد به الرب تعالى لا يكون إلا على ما يحبه ويرضاه، وعبادته- هي شكره، وحبه وخشيته- فطري ومعقول للعقول السليمة، لكن طريق التعبد وما يعبد به لا سبيل إلى معرفته إلا برسله وبيانهم، وفي هذا بيان أن إرسال الرسل أمر مستقر في العقول، يستحيل تعطيل العالم عنه، كما يستحيل تعطيله عن الصانع.
فمن أنكر الرسول فقد أنكر المرسل، ولم يؤمن به، ولهذا جعل الله سبحانه الكفر برسله كفرا به.
الموضع السادس: من قوله: اهدنا الصراط المستقيم، فالهداية: هي البيان والدلالة، ثم التوفيق والإلهام، وهما بعد البيان والدلالة، ولا سبيل إلى البيان والدلالة إلا من جهة الرسل، فإذا حصل البيان والدلالة والتعريف ترتب عليه هداية التوفيق، وجعل الإيمان في القلب، وتحبيبه إليه، وتزيينه في قلبه، وجعله مؤثرا له، راضيا به، راغبا فيه. وهما هذان اللذان، لا يحصل الفلاح إلا بهما.
الموضع السابع: من معرفة نفس المسؤول- وهو الصراط المستقيم- ولا تكون الطريق صراطا حتى يتضمن خمسة أمور: الاستقامة، والإيصال إلى المقصود، والقرب وسعته للمارين عليه، وتعينه طريقا للمقصود، ولا يخفى تضمن الصراط المستقيم لهذه الأمور الخمسة، فوصفه بالاستقامة يتضمن قربه؛ لأن الخط المستقيم هو أقرب خط فاصل بين نقطتين، وكلما تعوج طال وبعد، واستقامته تتضمن إيصاله إلى المقصود ونصبه لجميع من يمر عليه يستلزم سعته، وإضافته إلى المنعم عليه، ووصفه بمخالفة صراط أهل الغضب والضلال، يستلزم تعينه طريقا.
و"الصراط" تارة يضاف إلى الله، إذ هو الذي شرعه ونصبه، كقوله تعالى: وأن هذا صراطي مستقيما {الأنعام: 153}، وقوله: وإنك لتهدي إلى صراط مستقيم (52) صراط الله {الشورى: 52- 53}، وتارة يضاف إلى العباد، كما في الفاتحة، لكونهم أهل سلوكه، وهو المنسوب لهم، وهم المارون عليه.
الموضع الثامن: من ذكر المنعم عليهم، وتمييزهم عن طائفتي الغضب والضلال، فانقسم الناس بحسب معرفة الحق والعمل به إلى هذه الأقسام الثلاثة، لأن العبد إما أن يكون عالما بالحق، أو جاهلا به، والعالم بالحق إما عامل بموجبه أو مخالف له.
فهذه أقسام المكلفين، لا يخرجون عنها البتة، فالعالم بالحق العامل به: هو المنعم عليه وهو الذي زكى نفسه بالعلم النافع والعمل الصالح، وهو المفلح: قد أفلح من زكاها {الشمس: 9}، والعالم به المتبع هواه: هو المغضوب عليه، والجاهل بالحق: هو الضال، والمغضوب عليه، ضال عن هداية العمل، والضال مغضوب عليه لضلاله عن العلم الموجب للعمل فكل منهما ضال مغضوب عليه، ولكن تارك العمل بالحق بعد معرفته به أولى بوصف الغضب وأحق به، ومن هاهنا كان اليهود أحق به، وهو متغلظ في حقهم كقوله تعالى في حقهم: بئسما اشتروا به أنفسهم أن يكفروا بما أنزل الله بغيا أن ينزل الله من فضله على من يشاء من عباده فباءوا بغضب على غضب {البقرة: 90}.
وقوله تعالى: قل هل أنبئكم بشر من ذلك مثوبة عند الله من لعنه الله وغضب عليه وجعل منهم القردة والخنازير وعبد الطاغوت أولئك شر مكانا وأضل عن سواء السبيل {المائدة: 60}.
والجاهل بالحق: أحق باسم الضلال، ومن هاهنا وصفت النصارى به في قوله تعالى: قل يا أهل الكتاب لا تغلوا في دينكم غير الحق ولا تتبعوا أهواء قوم قد ضلوا من قبل وأضلوا كثيرا وضلوا عن سواء السبيل {المائدة: 77}، فالأولى: في سياق الخطاب مع اليهود، والثانية: في سياقه مع النصارى. وفي الترمذي وصحيح ابن حبان من حديث عدي بن حاتم قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : "اليهود مغضوب عليهم، والنصارى ضالون"..
ففي ذكر المنعم عليهم- وهم من عرف الحق واتبعه- والمغضوب عليهم- وهم من عرفه واتبع هواه- والضالين- وهم من جهله- ما يستلزم ثبوت الرسالة والنبوة؛ لأن انقسام الناس إلى ذلك هو الواقع المشهود، وهذه القسمة إنما أوجبها ثبوت الرسالة.
وإلى لقاء إن شاء الله تعالى

مصادر1.^

رواه البخاري في صحيحه، رقم: 4704
2.^ رواه مسلم وصححه الألباني في صحيح الترغيب والترهيب / 1456
3.^ متفق عليه.
4.^ رواه البخاري

ولاتنسين تررقمين الصفحااات وتكتبي الفهرررس

اتمنى اكوون افدتك واذا ماافهمتي او محتاااجه مسساعده اكثر خبرريني

لاتنسيني من دعوواتك

الله يعطيك العافيه مصرقعه .. سبقتيناا 🙂

ربي يسعدك حبيبتي ..

والله يوفقك اختي توأم الروح ..

مادري هذا البحث اللي تبيه ولا لا اتمنى يساعدك هالبحث

سورة الفاتحة هي أول سور القرآن الكريم وهي سورة مكية من السور المثاني نزلت بعد سورة المدثر يبلغ عدد أياتها 7 آيات. وقد سميت هذه السورة بالفاتحة لأنها تفتتح القرآن أي أنها أول سورة فيه. وسورة الفاتحة تشمل جميع معاني القرآن الكريم ومقاصده فهي كمقدمة للقرآن ككل. فقد تحدثت عن العقيدة، والعبادة والاعتقاد باليوم الآخر والإيمان بالله عز وجل وصفاته، وأفردت الله عز وجل بالعبادة والدعاء وطلب الهداية إلى الطريق المستقيم.

ويؤمن المسلمون أن سورة الفاتحة تعلمهم كيفية التعامل مع الله فأولها ثناء على الله (الحمد لله رب العالمين) وآخرها دعاء لله بالهداية (إهدنا الصراط المستقيم).

[عدل] أسماء السورةلسورة الفاتحة كما ذكر السيوطي في كتابه "الإتقان في علون القرآن" أكثر من عشرين اسما، وهذا يدل على شرفها لأن كثرة الأسماء تدل على شرف المسمى. فمن أسمائها:

أم الكتاب.
الشافية.
الوافية.
الكافية.
الحمد.
السبع المثاني.
عن أبي هريرة قال: "قال رسول الله : أم القرآن هي السبع المثاني والقرآن العظيم"[1].

[عدل] محور مواضيع السورةيدور محور السورة حول أصول الدين وفروعه، والعقيدة، والعبادة، والتشريع، والاعتقاد باليوم الآخر، والإيمان بصفات الله الحسنى، وإفراده بالعبادة والاستعانة والدعاء، والتوجه إليه جل وعلا بطلب الهداية إلى الدين الحق والصراط المستقيم، والتضرع إليه بالتثبيت على الإيمان ونهج سبيل الصالحين، وتجنب طريق المغضوب عليهم والضالين، والإخبار عن قصص الأمم السابقين، والاطلاع على معارج السعداء ومنازل الأشقياء، والتعبد بأمر الله سبحانه ونهيه

[عدل] سبب نزول السورةعن أبي ميسرة أن رسول الله كان إذا برز سمع مناديا يناديه: يا محمد فإذا سمع الصوت انطلق هاربا فقال له ورقة بن نوفل : إذا سمعت النداء فاثبت حتى تسمع ما يقول لك قال : فلما برز سمع النداء يا محمد فقال :لبيك قال : قل أشهد أن لا إله إلا الله وأشهد أن محمدا رسول الله ثم قال قل :الحمد لله رب العالمين الرحمن الرحيم مالك يوم الدين حتى فرغ من فاتحة الكتاب وهذا قول علي بن أبي طالب.

[عدل] فضل السورةعن ابن عباس قال: "بينما جبريل قاعد عند النبي سمع نقيضا من فوقه فرفع رأسه فقال : هذا باب من السماء فتح اليوم، لم يفتح قط إلا اليوم، فنزل منه ملك فقال : هذا ملك نزل إلى الأرض، لم ينزل قط إلا اليوم، فسلم وقال : أبشر بنورين أوتيتهما، لم يؤتهما نبي قبلك ؛ فاتحة الكتاب، وخواتيم سورة {البقرة}، لن تقرأ بحرف منهما إلا أعطيته"[2]
وقال: "ما أنزلت في التوراة، ولا في الإنجيل، ولا في الزبور، ولا في الفرقان مثلها. وإنها سبع من المثاني، والقرآن العظيم الذي أعطيته"[3].
عن أبي سعيد الخدري قال: ‏‏ "كنا ‏ في مسير لنا فنزلنا فجاءت جارية فقالت إن سيد الحي سليم وإن ‏ ‏نفرنا غيب ‏ ‏فهل منكم ‏ ‏راق ‏ ‏فقام معها ‏ ‏رجل ‏ ‏‏ما كنا ‏نأبنه برقية فرقاه فبرأ فأمر له بثلاثين شاة وسقانا لبنا فلما رجع قلنا له أكنت ‏ تحسن رقية أو كنت ‏ ترقي قال لا ‏ ‏ ما ‏ رقيت إلا ‏ ‏بأم الكتاب ‏ ‏قلنا لا تحدثوا شيئا حتى نأتي أو نسأل النبي ‏ ‏ ‏ ‏فلما قدمنا ‏ ‏المدينة ‏ ‏ذكرناه للنبي ‏ ‏ ‏ ‏فقال ‏ وما كان يدريه أنها ‏ ‏رقية ‏ ‏اقسموا واضربوا لي بسهم"[4].
[عدل] سورة الفاتحة والصلاةمن أهمية سورة الفاتحة انه لا تصح أي صلاة بدونها فعن عائشة قالت: سمعت رسول الله يقول: (كل صلاة لم يقرأ فيها بفاتحة الكتاب فهو خداج) أي أن كل صلاة من دونها غير كاملة. ويمكن للمصلي أن يكتفي بقراءة الفاتحة فقط في كل ركعة وهي أقل مقدار مسموح به.

وقد أخبر النبي محمد أن سورة الفاتحة المقروءة في الصلاة مقسمة بين العبد وربه، كلما ذكر العبد منها آية رد الله عليه… ففي الحديث عن أبي هريرة قال:

«سمعت رسول الله – – يقول: قال الله: (قسمت الصلاة بيني وبين عبدي نصفين ولعبدي ما سأل، فإذا قال العبد: الحمد لله رب العالمين، قال الله: حمدني عبدي، وإذا قال: الرحمن الرحيم، قال الله: أثنى علي عبدي، وإذا قال: مالك يوم الدين، قال: مجدني عبدي، فإذا قال: إياك نعبد وإياك نستعين، قال: هذا بيني وبين عبدي ولعبدي ما سأل، فإذا قال: اهدنا الصراط المستقيم، صراط الذين أنعمت عليهم، غير المغضوب عليهم ولا الضالين، قال: هذا لعبدي ولعبدي ما سأل). »[عدل] نص سورة الفاتحة بسم الله الرحمٰن الرحيم الحمد لله رب العالمين الرحمـن الرحيم مـلك يوم الدين إياك نعبد وإياك نستعين اهدنا الصراط المستقيم صراط الذين أنعمت عليهم غير المغضوب عليهم ولا الضالين

اتمنى اكووون افدتك

مصرقعه بقوه

وكلي دلع وولع

Cute Nada

اشكركم كثير

الله يجزاكم خيرررر

يعطيكم العافيه مصرقعه وكلي دلع

آلقبض علي عالي والبحث علي وردة بلادي 2024

آلسلام عليكم ورحمة الله وبركآته

والله وصدنآك يآ عآلي هذي اخرتك وانا اقول دآيمآ تقولي امثآل وحكم

وكل مآ نكلمهآ تقول التجآره شطآره

والله صدقتي التجآره شطآره

طبعآ اليوم الصبح تم القبض علي عآلي مستواه وهي تبيع في بسطة

وهذي الصوره والله مسكينه تكسر الخآطر

الجيريا

التجآره شطآره هآ لوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووول تبي تكسر سوق غريم الحب

وقآلت عالي مستواه في التحقيق ان البسطه بآسم وردة بلادي وهي موظفه < موظفة وربي ما تركب علي بسطه لووووول وهذي صورة وردة بلادي الجيريا

الجيريا

وعلي جميع من يجدهآ تسليمهآ لاقرب قسم تمآسيح عبير

ويعطيكم العافية علي التعاون الجيريا

خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

الحين كل واحد يدخل
يذكر ربه ويتعوذ من ابليس
بصراحة صور تجنن
تهبل
تطير المخ
وش هالحلاوه
وش هالدلال
خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

والله حلووووووووووووووووووووووووووووات

يسلمو

هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه

هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه

هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه

هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه

هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه

هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه
هههههههههههههههههههههههههههههه ههه

الله يرج بليسك الجيريا
.
تقرير مهب صاحي

فاطسه ضحك

<<_______<_<___ متقطعه من الضحك على صورة الجيريا

أجل مسكتهم ب 0.0000001 جزء من الثانية

ياعيني عليك الجيريا

ونعم التمساح المناضل

انتظر بس قدوم وزير الدفاع والطيران والمفتش العام الفريق الاطخم يعلق على موضوعك الجيريا

ياهو بيشرشحهم لك

خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

خو خي خو خي خو خي خو خي
خو خي خو خي خو خي خو خي
خو خي خو خي خو خي خو خي

خو خي خو خي خو خي خو خي
خو خي خو خي خو خي خو خي
خو خي خو خي خو خي خو خي

خو خي خو خي خو خي خو خي
خو خي خو خي خو خي خو خي
خو خي خو خي خو خي خو خي

<<_________<_<__بتني خووش مووضوووع ووربي ^_^ الجيريا

ربي يعافيك ويسلمك على هالموضوع الفرفوشي ^_^

وننتظر جديدك

الجيريا

*_*

ماشفت شي

<<< تحطييييييييييييييييييييم هع هع

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههااااااااااي
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههااااااااااي
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههااااااااااي
صدوووووو اقوول ورا ماتستر على البنات نعنبوو بليسك انت ماتخاف ربك تنشر فضايحهم

عيب والله عيب <<<< تلايطي بس خخخخخ

وبعدين يا بكااااااااااااااش من هالعجااايز الي بالصووور هع هع
هع هع هع

يالله اعترررررف هااااااا

يسلمووووووو ع الفضيحه هع هع

لوووووووووووووووووووووووووووووووووووووول

والله مآ آنتبهت للموضوع من أول

لكن

..

..

مردوده

ولآحظ إنت قآعد تلعب مع نآس أكبر منك <<< الجيريا

هههههههههههههه

مشكور على الصور

الشغل مو عيب

ههههههههههه

الله عى الشكل وردة بلادي بس عآلي مو مبين زين ألف شكر على الموضوع وتقبل تحياتي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كلي تحت أمرك

بس عآلي مو مبين زين

يعني دحين ع بآلك إني ولد !!

أنآ بنت بنت بنت بنت زي القمرر بس الله يهديه الصد

متلخبط بين صورتي وصورة أختي يحسبهآ أنآ خخخخخخخخخخخخ

يؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤ

لووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووول شذا خخخخخخخخخخخخخخخخخخ من وين جايب يالصد هالتوووحف ذي اشك انهم من الجنادريه مسندين خخخخخخخخخخخخ ورده يسدج ضحك شكلها ينعن شكلك على ذي صور ياتوم هع هع

صدوقه لا تتمسكني انتي السحلية الكبيره اذا مسكنآك مآتت كل السحآليالجيريا

عآلي انتي كله تهددي ولا تسوي شي ورينآ شطآرتك الجيريا

العفو اميره بس العيب انها تقول انا شغآله في البورصه واخر شي يطلع عندهآ بسطة بالتهريب بعد الجيريا

سندريلا الي يعجبني فيك انك مسآلمه لا مع السحآلي ولا مع التمآسيح الجيريا

ويعطيكم العآآآآآآآآآآفية الجيريا

محرك البحث جوجل ايام الجاهلية 2024

لم يترك اصحاب الخيال الواسع شيئا إلا ووضعوه في مربع السخرية والتهكم ونالوا

منه بالضحك. هكذا فعل احدهم حين

فكر كيف كان سيبدو محرك جوجل لو انه ظهر ايام الجاهلية وما اسمه !! اليكم تصور هذا الظريف !

الجيريا

لااا من جد يحسب نفسه ظريف مع نفسك

ههههههههههههه

حركااااااااااااااااات طرح جديد

دوووووووووووووم التميز

وفايف ستار

ودي

ههههههه

جد. مع نفسه الاخ

بس. والله. مايقصرون. يضحكووون

شكرا اختي

يعطيكم ألف عافيه

يسلمو

هههههههههههههههههههههههههههههه
بقووه مع نفسه
يعطيك العاافيه اختي
ههههههههههههه
يعطيك العاااااااااافيه
ينقل للانسب
جميع الحقوق محفوظة ابو جهل التقنية

iهههههه ضحكت من قلب

يسلمو

يسلمو ع المرور حبيباتي

منورين الصفحه أقوى شي

يعطيكم العافيه

هههههههههههههههههه
وربي مظبطها
هههههههههههههههههههههه يعطيكي العاافيه همس

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريا م

هههههههههههههههههه
وربي مظبطها
هههههههههههههههههههههه يعطيكي العاافيه همس

يعافي قلبك يالغلا

مشكوره

البحث عن عطير جديد 2024

الجيريا الجيرياكيف تبحثين عن عطرجديد؟؟؟ يبعث العطر الجديدفي احاسيسك انتعاشا فوريا,ويجعل من حولك يهتف بجمالك,مما يعزز من ثقتك 1_تستمتعين أكثربجمال عطرك المفضل,عندتغييره لفترة محدودة ثم العوده اليه. 2_مزاجك وألوانك المفضلة وحالات الجو,كلهاعوامل تؤثر على اختيارك العطر: الجيرياكيف تتعطرين بعطرك؟؟؟ 1_لأجل عطر يدوم طويلا,رشي العطر في الهواءثم اقتربي مباشرة من رذاذه ليستقر على كامل يشرتك وشعرك. 2_عندما تشعرين بحاجة الى مزيد من نفحات عطرك, يمكنك تعطير ملابسك الداخلية بماء عطرك واستخدام كريمات الجسم وجل الأستحمام المعطر.الجيريا كيف تختارين عطرك؟؟؟ اسألي نفسك اولا عن الشعور الذي تبحثين عنه من خلال العطر.ثم امنحي نفسك الوقت لتجربة أنواع أكثر.وتذكري أن العطر بحاجة لفترة لا تقل عن30دقيقه لاكتشاف عبيره الأصلي,فلا تحكمي على نفحاته الأولى الجيرياالجيرياالجيريا

مشكوووووووورة
يعطيك العافيه
يعطيك العافيه

مشكوره عزيزتي على الإفاده الرائعه

ينقل للقسم الأنسب

تحيتي

الجيريا
مشكوووووووووووووووووورة ياقلبي
يسلمو
يعطيك العااافيه يالغلا

تقبلي مروررررري…

يسلمو
دمت ودام ابداعك

البحث عن ضوء الامل 2024

عندما يهرب القلم من أنات الالم .

.عندما ينام الليل في احضان الرحيل ..

عندما تعشق الشمس ظل الامس …

حينها يقودني الحلم

للبحث عن ضوء الامل ..

فبإطلالة فجر اليأس يغفو حلمي المتعب ..

ويكون حلمي قد ارتدى ثوب الحزن

وارتمى في احضان المستحيل
منقول ملطوش منقوش

تسلمى حبيبتى على روعه احساسك

والف الف شكر ذوقك الرائع

نقل مميز غاليتي

سلمت يمناك

تحيتي

يعطيك العاااافيه على هالنقل المتميز والرااائع
يسعدك ربي
الجيريا
الف شكر واحساسك اكيد اكيد عالى
!

!

!

!

!

تحياتى
**وليد الباسل**

الجيريا

تعبت وطفشت . وتوقفت عن البحث . بقلمي ~~ 2024

[]يآتي على الانسان احيانا ويترك الكتابه وشانها لانها الشي الوحيد التي تفضحه .. وانا ابعدت عنها .. لكنني رجعت لها ..

كآن العنوان يحكي معناتي .. نعم صحيح ..

بسم الله الرحمن الرحيم ..

، حياتي جميلة ..

بل ليست جميلة . بقمة الروعه ..

اركض والعب كالطفل الصغير ..

لا افكر بشي ..

اعيش يومي حتى نومي ..

ولا افكر بغدآآ ..

تركت اخبار العالم لاهلها ..

هذه بعض من حياتي ..

حياتي الثانيه . غريبه .

اعيش يومي وكلي هم و وهم ..

لا ادري لماذا ..

حياتي قلقه .. نومي ارهاق .

بالي مشغول بمن لا اعلم ..

حياتي كلها [ ؟؟؟ ] فقط ..

طرقت باب الحب لكنني لم اجد مجيب ..

فكرت بعدم طرقه مرت اخرى..

ولكنني جربت مرت اخرى ولم اجد احد ..

ذهبت وسلكت طريق الوهم ..

وعندما ذهبت لم اجد من اريد ..

حياتي بلا منتهى ..

ولا من شخص يعلمني الطريق .

احيانا لا ادري ما اكتب .

لكنني لا استطيع رد قلمي حتى لو كان خاطئ .

سوف اكف عن الكتابة بعدها . كي لا اندم بعدها ,

شكرا لكم .. بقلمي المجروح]

حوادث كثيره تمر علينا
نحس بسببها بالملل و الضجر
والحياة لاتتوقف عند شخص واحد احببته ولم يبادلك الحب
فقد يتي اليوم الذي تجد فيها من يحبك بخلاص
وتحبه كذالك

اسير
جميله فضفضتك
دمت ودام مدادك
دمت بخير

الحب كلمه بلا عنوان

وبلا زمان تاخذنا الى طريق

اصعب ما نتصور ولكن من

الصعب النسيان

اشكرك على كلماتك الجميله

ودمت ودام مدامك

الى هنا احمد عكاوي

أسير لاتترگ الگتابة فالگتابة لأمثالنا هي الملاذ الوحيد لنعيش بها فهي متنفسنا
لاتقل بأن الگتابة تضحگ بل هي للتعبير وللتخفيف
جميلة هي خاطرتگ دام حالگ طيبآ
وعندما ذهبت لم اجد من اريد
ستجد مين تريد يوما ما لا تيأس

أسعد الله قلبك بتحقيق أمانيك

هى ترانيم الحياة تنشدها
هى الحياة بكل ما تحوية لاتتوقف
فهى كالنهر الجارف احيانا
واحيانا كبحيرة راكدة لا حراك فيها
هى الحياة كوجه الطفل
ساعة يلهو ويبتسم فتبتسم كل الارجاء
وساعة يبكى ويملاء الكون صراخه كانها النهاية
وساعات نائم بكل البراءة لا يحرك ساكن
اخى
لاتتوقف فالحياة لاتتوقف وان التزمت السكون احيانا
ابحث عن شىء جديد يبث روحا جديدة فى حياتك

اعجبتنى سطورك بكل ما تحمله
فلا تجعلها اخر ما ينزف قلمك
سنبقى بانتظار جديدك

خطوات كتابة البحث العلمي 2024

أولا : (تعريف مشكلة البحث: )
ويكون بتحديد الموضوع( مشكلة البحث )، وطرح الأسئلة ضمن الزمان والمكان والأحداث والأشخاص والعلاقات.

ثانيا: (تجميع المعلومات) :
( من الكتب والمراجع والمعاجم والمقابلات والاستبانات …) ومعرفة ما يؤثر فيها من عوامل ، أو علاقات تربط بينها وبين غيرها من المتغيرات والأفكار .

ثالثا: (تشكيل الفرضيات):
( الفرض هو تخمين ذكي من صاحب المشكلة يتأثر بنوع الخبرة السابقة بموضوع المشكلة ، ويكون على شكل جملة خبرية تتطلب البحث عن علاقة بين متغيرين ،أو فكرتين ، أو مقولتين ؛ نحو : يؤثر الدوام الطويل للمكتبة على سرعة إنجاز البحث الصفي ) .

رابعا: (تحليل المعلومات):
(وهي القياسات ) ويكون بالتأكد من صحة الفرضيات باختبارها ومراجعتها وموازنتها .

خامسا :
(استخلاص النتائج ونشرها ( التوصل إلى الحل ))
ويكون بتفسير ومناقشة ما تم التوصل إليه من حلول وكشف العلاقات ( غاية البحث ).

* مهارات ضرورية في كتابة البحث العلمي وهي متطلبات هامة للورقة البحثية:

تصميم صفحة العنوان.
بيانات المقدمة.
طرق نقل المعلومات للبحث.
اختصار المعلومات( التلخيص).
تحديد عناوين البحث الرئيسة والفرعية.
استخدام البطاقات لكتابة المعلومات وجمعها من مصادرها.
التقسيم إلى فصول.
توثيق البحث(الهوامش) .
إبداء الرأي الشخصي عند النقل.
الخاتمة ونتائج البحث.
تنظيم صفحة المحتويات.
تنظيم مصادر ومراجع البحث

البحث عن السعادة في خريف العمر .!!! 2024

من حق كل كائن حي له عقل وقلب
أن يبحث عن السعادة حتي ولو كان أو كانت عجوزا أو كهلة أو شابة أو في منتصف العمر

من حق الرجل والمرأة أن يبحثا عن السعادة بغض النظر عن نوع هذه السعادة
مادامت حلالا ولا تسيء لأحد ولا يراها المجتمع شاذة أو مكروهة أو مخالفة للعرف !
وكل شيء ممكن مادام في حدود المعقول والمقبول
وفي إطار الحفاظ على الشرع والدين والمباديء القويمة !

موضوع البحث عن السعادة حتى لو كانت في خريف العمر هي فحوى الرسالة التي أعرضها هنا
والتي تعني زواج الرجل والمرأة في خريف العمر عندما يبحث كل منهما عن شريك يقاسمه سنوات العمر الباقية وأنيس للوحدة القاتلة … … …

أنتظر آراءكم

تقبلوا تحياتي

السعادة هي اجمل ما يتمناها النسان في حياته
رجل او مراة والبحث عن هذه السعاااده شيئ طبيعي
مادامت هذه السعااادة في حدود الشرع والقيم الاخلاقية
حتى وانت طافت خريف العمر
من حق كل شخص ان يبحث عن سعاادة
لكي يعيش ما تبقى من عمره مع انسان يراعيه
ويحن عليه ويتفهم همومه ويقاااسمه ما تبقي من حلووو
الدنياااااااااااااااا ومرها
ملكة لليل
سلمت يمينك
اتحفتي المدونة بكل جديد
ومفيد للنقاااش لا هنتي
تقبلي مروري
دمتي بووود
الأخ قيصر

اشكرك على مرورك

خطوات البحث العلمي 2024

خطوات البحث العلمي

وجدت هذا الموضوع اثناء بحثي في مواقع الانترنت عن طرق كتابة البحث فوجدت هذا الموضوع جميل يشرح فيه الخطوات فأحببت ان انقله لكم لتعم الفائده الموضوع طويل و لكمه مفيد جدا

1 : معنى البحث :
§ تصنيف وتنظيم.

§ تأليف.

§ جمع متفرق.

§ إعداد وتحضير.

§ صناعة.

§ دراسة وتحليل.

§ ابتكار وإبداع وتجديد.

§ تحقيق معلومة مجهولة.

إن كتابة البحث لا تعد هما؛لأنه يمكنك الاستعانة بفكرك وقدراتك المستريحة. يمكنك الاستعانة بالمكتبة الإنترنت. ويمكنك مناقشة موضوع البحث مع المشرف. ويمكنك الاستعانة بذوي الخبرة . ويمكنك الاستفادة من زميلاتك ممن تمرست في كتابة البحث.

2 : موضوع البحث:

يدور موضوع البحث حول قضية من قضايا الثقافة الإسلامية والغة العربية وآدابها في المساق الثالث والرابع ، ويفضل أن يكون حول الآثار الإيجابية للثقافة الإسلامية في حياة الفرد والمجتمع، بحيث يعالج البحث مشكلة واقعية حياتية ، وحول موضوعات التخصص في المساق الخامس.

3- خطوات البحث العلمي:

أولا : تعريف مشكلة البحث: ويكون بتحديد الموضوع( مشكلة البحث )، وطرح الأسئلة ضمن الزمان والمكان والأحداث والأشخاص والعلاقات.

ثانيا: تجميع المعلومات : ( من الكتب والمراجع والمعاجم والمقابلات والاستبانات …) ومعرفة ما يؤثر فيها من عوامل ، أو علاقات تربط بينها وبين غيرها من المتغيرات والأفكار .

ثالثا: تشكيل الفرضيات: ( الفرض هو تخمين ذكي من صاحب المشكلة يتأثر بنوع الخبرة السابقة بموضوع المشكلة ، ويكون على شكل جملة خبرية تتطلب البحث عن علاقة بين متغيرين ،أو فكرتين ، أو مقولتين ؛ نحو : يؤثر الدوام الطويل للمكتبة على سرعة إنجاز البحث الصفي ) .

رابعا:" تحليل المعلومات: (وهي القياسات ) ويكون بالتأكد من صحة الفرضيات باختبارها ومراجعتها وموازنتها .

خامسا : استخلاص النتائج ونشرها ( التوصل إلى الحل ) ويكون بتفسير ومناقشة ما تم التوصل إليه من حلول وكشف العلاقات ( غاية البحث ).

4: مهارات ضرورية في كتابة البحث العلمي وهي :

متطلبات هامة للورقة البحثية:

§ تصميم صفحة العنوان.

§ بيانات المقدمة.

§ طرق نقل المعلومات للبحث.

§ اختصار المعلومات( التلخيص).

§ تحديد عناوين البحث الرئيسة والفرعية.

§ استخدام البطاقات لكتابة المعلومات وجمعها من مصادرها.

§ التقسيم إلى فصول.

§ توثيق البحث(الهوامش)

§ إبداء الرأي الشخصي عند النقل.

§ الخاتمة ونتائج البحث.

§ تنظيم صفحة المحتويات.

§ تنظيم مصادر ومراجع البحث.

5- المقدمة وتتضمن العناصر التالية:

§ عنوان البحث.

§ أهمية موضوع البحث وسبب اختياره.

§ الهدف من البحث وأهميته، وسبب الكتابة.

§ أقسام الورقة البحثية ومكوناتها. [عرض فصول البحث أو أقسامه أو أجزائه ] .

§ طريقة معالجة موضوع البحث(المنهج).[الطريقة والإجراءات].

§ الإشارة إلى ما وجدته الباحثة من ملاحظات أثناء قيامها بالبحث.

§ الدراسات السابقة باختصار.

§ الإشارة إلى ما وجدته الباحثة من ملاحظات أثناء قيامها بالبحث .

§ أهم نتيجة توصلت إليها الباحثة.

§ توجيه الشكر لكل من قدم له مساعدة ومنهم المشرف.

6: شروط اختيار النقطة البحثية :

§ توفر المراجع والمصادر حولها.

§ اتصال النقطة البحثية بالتخصص المدروس.

§ مناسبتها للوقت اللازم لإنجازها.

§ وضوح الهدف من النقطة البحثية.

§ توفر المكان الذي تطبق فيه النقطة البحثية.

§ كيف نقوم بإنجاز النقطة البحثية.

8 : توجيهات وملاحظات : إذا كان الورقة البحثية تتضمن تعريفات كثيرة فلابد من :

§ تعريف الكلمات والمصطلحات الواردة خصوصا تلك المصطلحات التي تتضمن معان كثيرة .

§ استخدمي سؤلا ليكون الجملة الرئيسة .

§ يجب أن يكون التعريف جامعا مانعا غير ناقص ولا مجتزأ.

في حالة وجود نوع من المقارنة في الورقة البحثية فلا بد من الآتي:

§ تقديم مفصل لكلا النقطتين محل المقارنة .

§ فصلي في النقطة الأولى قبل الانتقال إلى المقارنة .

§ استخدمي كلمات مناسبة للمقارنة مثل : مقارنة ب ، من جهة أخرى، وعلى العكس من ، ومن جانب آخر، وبصورة أخرى ، وعلى النقيض من هذا الرأي ترى الباحثة ، … ) .

في حالة وجود وصف في الورقة البحثية احرصي على الآتي:

§ جملة رئيسة في بداية الفقرة أو في نهايتها .
§ لا تبسطي في الوصف بتقليل المعلومات الضرورية .
§ لا تقدمي حكما مبكرا .

§ نظمي المعلومات بطريقة سهلة وطبيعية .

§ رأي الباحثة حيث يتم تقديمه بطريقة المقارنة السابقة التي أشرنا إليها.

9 : الخاتمة:

وتتضمن النتائج التي توصلت إليها الباحثة بعد استعراض أشبه ما يكون بما تم تقديمه في المقدمة. وتتضمن العناصر التالية :

§ عنوان البحث وعرض أو ذكر فصول البحث أو أقسامه أو أجزائه .

§ تقديم النتائج التي انتهت إليها الباحثة بشكل متسلسل حسب أسئلة الدراسة ، أو حسب تسلسل فروضها أو حسب ورود القضايا والمحاور الرئيسة في البحث .

§ تحليل وبيان أسباب تلك النتائج التي توصلت إليها الباحثة وبيان علاقتها بالمتغيرات المختلفة .

§ مقارنة نتيجتها بنتيجة غيرها من الباحثين .

§ وضع مقترحات وتوصيات لإكمال الموضوع أو فروعه أو متعلقاته على يد باحث آخر .

9 : قائمة للتعرف على طريقة الكتابة حيث تساعد في مرحلة المراجعة وقبل الكتابة النهائية:

أولا: تركيب الجملة:

تنظيم المعلومات المجمعة للبحث ، وتقسيمها إلى أقسام صغيرة مترابطة. ويشترط في الفقرة الخاصة بالتقسيم ما يلي:

تقديم جملة رئيسة تحدد النقطة الأساسية في الفقرة . وتحديد الأقسام .وتعريف كل قسم .ثم ضرب الأمثلة، وأخيرا جملة ختامية تلخص الأقسام السابقة.

ويمكن للتحقق من كتابة البحث طرح التساؤلات التالية:

§ هل الجمل طويلة جدا؟

§ هل الجمل غير واضحة المعنى؟

§ هل الزمن(ماض، أم مضارع) مناسب للكتابة .

§ هل المبتدأ والخبر متناسقان إعراب يا ( الرفع) .

§ هل الضمائر التي تشير إلى أشخاص أو أحداث واضحة غير مربكة للقارئ ؟

§ هل الصفات مناسبة للموصوفات من حيث العدد والنوع ؟

10 : التنظيم ( على مستوى الفقرة) داخليا

§ هل الفكرة واضحة، مختصرة، ومباشرة؟

§ هل تحوي كل فقرة فكرة جديدة ؟

§ هل تحوي كل فقرة جملة رئيسة تضبط الفقرة ؟ وما هي ؟

§ هل الفقرة كافية في التفاصيل والأمثلة ؟

§ هل كل جملة في الفقرة ترتبط عضويا بالجملة الرئيسة ؟

§ هل أدوات الربط مناسبة ؟

§ هل المعلومات المقدمة متناسقة معنويا ؟

§ هل الخاتمة كافية ؟

§ هل دعمت الآراء المقدمة بالأمثلة والشواهد ؟

11: الأسلوب:

§ هل اللغة والمفردات المستخدمة تناسب المعنى المقصود ؟ ( اللغة معاصرة أم تراثية ، مباشرة أم أدبية، سهلة واضحة )

§ هل استخدمت بعض العبارات أو المصطلحات أكثر من اللازم ؟

§ هل هناك تكرار في بعض الكلمات ؟ ؛ الكاتب يلجأ إلى الاستطراد .وهل يكثر من المترادفات والأضداد .وهل الاستطراد مفيد أم معيب ؟

§ هل يستخدم الكاتب المؤكدات في بداية الجمل ؟

§ أي الجمل أكثر سيطرة أهي الجمل الفعلية أم الاسمية ؟لا

§ هل يلف الغموض الفكرة أم أنها واضحة جلية ؟

§ هل استدل بالآيات القرآنية والأحاديث النبوية أو المأثورات نثرا أو شعرا ؟.وهل الاقتباسات تتناسب والسياق ؟

§ هل الأسلوب سردي أو حواري أو بطريقة ترقيم الأفكار ؟ وهل هو صعب معقد أو دقيق واضح ، وهل هو تعليمي

12 : الإملاء والترقيم:

§ مراجعة النص للتأكد من خلوه من الأخطاء الإملائية، وخاصة في كتابة الهمزات؛ لكثرة من يخطئ فيها.

§ تأكد من وجود علامات الترقيم في مكانها الصحيح المعبر عن الوقفات الصحيحة ، ومنها :

§ النقطة .

§ علامات الاستفهام .

§ علامات التعجب .

§ الفاصلة .

§ الفاصلة المنقوطة .

§ الشرطة.

§ علامات التنصيص .

§ علامات التقسيم إلى فروع .

§ الأعداد وتنسيقها .

13 : فهرس البحث( المحتويات )

يوضع في بداية البحث أو في آخره ، ويتضمن توزيع المادة الواردة في البحث حسب ورودها متسلسلة ، حيث يوضع كل عنوان رئيسي أو فرعي ويقابله رقم الصفحات التي ورد فيها .

مثال :
فهرس المحتويات
الصفحة
الموضوع
الإهداء
المقدمة
الفصل الأول
الفصل الثاني
الفصل الثالث
النتائج
المراجع والمصادر

14: صفحة المصادر والمراجع

ترتب صفحة قائمة المصادر والمراجع حسب أسماء المؤلفين ترتيبا ألفبائيا ، وهي كما يلي : أ ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن ه و ي .

ويكون توثيق وترتيب المعلومات إذا كانت من الكتب كما يلي :[ توثيق الكتب]

1-اسم المؤلف 2- اسم الكتاب 3- مكان النشر 4-دار النشر 5- رقم الطبعة 6-سنة النشر

ويكون ترتيب وتوثيق المعلومات إذا كانت من دوريات: [الصحف والمجلات اليومية والأسبوعية والشهرية ] كما يلي :

1-اسم المؤلف 2-(عنوان المقال) ويكون بين قوسين 3-اسم الدورية ويوضع خط تحت الاسم 4- مكان النشر 5- رقم والعدد المجلد 6-تاريخ نشر العدد

ويفصل بين كل معلومة وأخرى بفاصلة ، ويوضع خط تحت اسم الكتاب عندما يكون مرجعا ، ويوضع خط تحت اسم الدورية إذا كانت مرجعا ، وتنتهي المعلومات بالنقطة.

مثال على الكتاب :

§ عبد الله بن مسلم ، أدب الكاتب ، دار صادر ، ط ( 1 ) ، بيروت ، 1962 م .

§ فضل عباس ، إعجاز القرآن الكريم ، دار الفرقان ،ط (1 ) ، عمان ، 1991م .

§ مصطفى صادق الرافعي ، تاريخ آداب العرب، دار الكتاب العربي ، ط ( 2 ) ،بيروت ، 1394ه / 1974م .

مثال على الدوريات :

§ أحمد أمين ، جمع اللغة العربية ، مجلة مجمع اللغة العربية ، مجمع اللغة العربية ، ج 8 ، القاهرة ، 1934م .

§ أحمد عمر مختار ،ظاهرة الترادف بين القدماء والمحدثين ، المجلة العربية للعلوم الإنسانية ، جامعة الكويت ، ع 6 ،مجلد 2 ، 1982 م .

§ صالح العلمي ، مفردات اللغة العربية ، مجلة المجمع العلمي العراقي ، المجمع العلمي العراقي ، مجلد 41 ، بغداد ، 1410ه / 1982م .

15 : طرق جمع المادة العلمية

– النقل الحرفي:

ويوضع النص المنقول بين علامتي تنصيص “ “، ويشار بعلامة أو بمعلومة في الحاشية ( الهامش ) إلى المصدر الذي أخذ عنه .

النقل بالمعنى:

ويوضع النص من غير علامتي تنصيص، ويشار بعلامة أو بمعلومة في الحاشية ( الهامش )إلى المصدر الذي أخذ عنه.

16 : التوثيق:

ماذا يعني توثيق البحث ؟

§ هو استخدام الأدلة العلمية ( العقلية والنقلية) من مصادرها لزيادة قوة الفكرة المعروضة والبرهان عليها.

§ ويتم توثيق المعلومة بالإشارة إلى مصدرها في النص أو في الهامش.

§ الأمانة العلمية والصدق.

ما خطوات التوثيق في الكتابة Word

1.وضع القلم ( الماوس ) في نهاية النص المنقول.

2.الذهاب قائمة إلى Insert.

3.اختيار Footnote من قائمة Insert .

4.اختيار Option عند أول توثيق فقط. واختيارAutoNumber

5.اختيار طريقةContiu في الترقيم، ثم الموافقة Ok.

6.تغيير اتجاه التوثيق من الشمال إلى اليمين.

7.البدء بالكتابة باسم المؤلف فاسم الكتاب فرقم الصفحة.

17: طريقة إعادة ترتيب البطاقات البحثية:

§ تجمع المعلومات من مصادرها كما هي في النص الأصلي ، دون تلخيص أو إعادة صياغة أو عصرنة أسلوب .

§ يمكن أن يكتب أكثر من بطاقة في موضوع واحد ، وهذا أفضل .

§ تثبت على البطاقة المعلومات التوثيقية : اسم المؤلف ، اسم الكتاب ، الجزء ، الصفحة ، دار النشر ، ومكان النشر ، وسنة النشر ، ورقم الطبعة .

§ تكتب البطاقات وتختار معلوماتها بناء على صلتها بالموضوع ومحاوره وفرضياته ومحدداته .

§ تصنف البطاقات بناء على صلة كل بطاقة بمحور( أو فصل ) من محاور البحث .

§ تعزل البطاقات غير المناسبة أو التي يظن أنها لا تتصل بالموضوع صلة قوية ، أو إذا أدخلت لا تخدم الموضوع ، وتكون معلوماتها حشوا .

§ بعد تريتب البطاقات بناء على محاور البحث تقرأ ثانية كي تفهم ، ويكون للطالبة شخصية في بحثها.

18: كيف يمكن أن تبرز شخصية الباحث؟

1. إعادة صياغة أو عصرنة أسلوب ما .

2. المقارنة والمفارقة بين المعلومات المتناقضة أو المتشابه

3. إضافة تفصيلات لمعلومات مختصرة موجزة .

4. نقض أدلة وبراهين بأدلة وبراهين أقوى، تقوية الأدلة الواردة بأدلة وبراهين أخرى.

5. إظهار الموافقة أو المخالفة مع بيان سبب مقبول مؤيد بالدليل.

6. اختصار وتلخيص ما تم كتابته في البطاقة.

7. تحليل المقروء وإيراد الأدلة والبراهين التي تدعم وجهة نظر الطالبة.

8. لا بد من أن تأخذي حريتك المسؤولة في التعبير.

9. تفرغ المعلومات وتكتب المعلومات والآراء والتعليقات على مسودة البحث .

10. تقدم مسودة البحث للمدرس المشرف على البحث ؛ كي يقوم بمراجعتها وتقديم الملاحظات العلمية.

19 :نماذج جمع المعلومات على البطاقات :

1) بطاقة جمع المعلومات عن كتاب :

اسم المؤلف :حنا الفاخوري عنوان الكتاب :الجامع في تاريخ الأدب العربي
دار النشر : دار الجيل رقم الطبعة 1 ) بلد الناشر: بيروت
الجزء : ( 1 ) الصفحة : ( 813 – 814 ) سنة النشر : (1416ه / 1986م )
موضوع البطاقة : مصادر الحكمة في شعر المتنبي
" والحكمة عنده ثمرة تجربة حياتية وتفكير عميق … وهو أخيرا رجل ثقافة واطلاع ، أفاد من فلسفة الإغريق وفلسفة الشيعة علما واسع النطاق ، وكان له من مجتمعه وما آلت إليه الأحوال من الفوضى والاضطراب دروس وعبر ، كما كانت له من عالمه الذاتي ، وغنى نفسيته ، وقوة شخصيته ، ينبوع دافق تجمعن” . فيه شتى العوامل "

2) بطاقة جمع المعلومات عن الدوريات :مجلات وصحف .

عنوان الدورية :——————– عنوان الموضوع —————
اسم المؤلف :————— رقم المجلد ( ) رقم العدد : ——–
رقم الصفحات : ————— سنة النشر والسنة :———

2) نموذج لبطاقة بحثية للمحاضرات والقصص الإخبارية :

عنوان المحاضرة :—————– اسم المحاضر :—————–
مكان المحاضرة : ——————- زمن وتاريخ المحاضرة :—————

الموضوع :

النص

20 : تصميم صفحة عنوان البحث

تعد صفحة العنوان مهمة لما لها من أثر واضح في لفت نظر القارئ وجذبه للاطلاع على موضوع البحث ، وجدير بالطالبة أن تهتم به اهتمامها ببقية عناصر البحث إن لم يكن أكثر ، ومن تقسيمات صفحة العنوان أن نطبق النقاط التالية في هذه الصفحة المهمة وهي :

§ يوضع اسم الجامعة ثم اسم الوحدة أو القسم على الجانب العلوي الأيمن من الورقة .

§ يوضع العنوان الرئيسي في نهاية الثلث الأول من الورقة ، أعلى قليلا من المنتصف ، ويكون بخط واضح ومميز عن غيره من الأسماء المكتوبة الخط وبنط ( حجم ) كبير نسبيا .

§ يوضع العنوان الفرعي تحت العنوان الرئيسي مباشرة ، ويكون أصغر منه حجما .

§ يوضع العنوان الجانبي تحت العنوان الفرعي مباشرة ، ويفضل أن يكون كذلك بخط وحجم أصغر قليلا من الخط الذي فوقه .

§ يوضع بعد العنوان مباشرة بمسافتين اسم المدرس المشرف على البحث .

§ يوضع اسم الطالبة معدة البحث ثم يتلوه مباشرة رقمها الجامعي بعد مسافة واحدة من اسم المشرف .

§ يوضع الفصل الدراسي وتاريخه الهجري ثم الميلادي في منتصف القسم الأخير من الورقة .

22: فوائد ممارسة البحث الصفي §

تحسين مستوى الكتابة .

§ الربط بين الجمل والفقرات والموضوعات المتداخلة في البحث الصفي.

§ التعود على المطالعة واستخدام المكتبة .

§ التدرب على الأمانة العلمية بتوثيق المعلومات .

§ القدرة على اختيار مصادر المعلومات المناسبة .

§ الاستفادة من أوقات الفراغ .

§ زيادة المعلومات .

§ ممارسة مهارة التلخيص لكثير مما تقرأ للبحث الصفي .

§ تحسن مستوى سرعة القراءة .

§ تحسن مستوى الفهم ، واستخراج الأفكار الرئيسة .

§ التدرب على وضع عنوانات مناسبة لفروع وجزئيات البحث .

§ نقد الأفكار وتحليلها بإعطاء الأدلة والبراهين التي تدعم وجهة النظر الجديدة .

§ يجعل للطالبة قدرة على محاكمة الأشياء ؛ مما ينمي شخصيتها العلمية والأدبية .

§ إضافة التفصيلات والإيضاحات لما تم نقله .

§ الخروج بنتائج وخلاصة (خاتمة ) للموضوع قيد البحث .

§ التدرب على كتابة المحتويات والفهارس والملاحق .

§ التدرب على كتابة المراجع والمصادر وترتيبها حسب أسماء المؤلفين أو حسب أسماء الكتب .

23: تقويم البحوث الصفي

الدرجات الموضوع

مهارات البحث

1- إعادة الصياغة .
2- عصرنة أسلوب .
3- التلخيص.
4- المراجع والمصادر .

مهارات لغوية

صحة المفردات

صحة الجملة

صحة الفقرة ( الجملة الرئيسة، الجمل المساندة، الربط بين الجمل، الربط مع الفقرة اللاحقة)

الوحدة العضوية وتماسك الموضوع .

تقسيم الموضوع إلى وحدات .

الترقيم .

المحتوى

صلته بموضوع البحث

صفحة المحتويات

أصالته

جدته ( في العرض )

أمور أخرى

نوع الخط Simplified Arabic وبقياس ( 14-18) .( 18 للعناوين )

صفحة المقدمة .

البطاقات .

الغلاف .

الهوامش والتوثيق .

منقول

تقبلوا فائق تقديري و احترامي.

يعطيك الف الف الف عافية

يسلمو

موفقة فحياتك انشاء الله

^_^

شكرآ لنصآئح الهآمه ،،